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我校领导到挂职点看望挂职教师
发布日期:2013-06-09 来源:人事处浏?#26469;?#25968;:

  6月6日下午,桑学成副校长、杨明副校长分别带队到南京江宁、镇江句容两个教师挂职点看望挂职教师,主要了解两个挂职小组前期工作开展情况,并对各组提出的课题调研计划进行论证完善。挂职教师所在教研部主任和相关职能处室同志一同前往看望。
  江宁挂职组的三位老师,深度参与挂职部门工作,发挥专业理论特长,承担具体工作项目,同时围绕江宁“?#35272;?#20065;村建设”工程,初步确定了《?#35272;?#20065;村建设中基层党建?#23548;?#21019;新研究》调研课题。句容挂职组的三位老师,深入城乡基层?#23548;剩?#36208;访多个综合职能部门,围绕句容未来发展战略定位,确定了《宁镇扬同城化?#21335;?#34892;区、特色区和示范区——宁句同城化发展的?#23548;?#19982;经验》研究项目以及4个子课题,同时还与当地党校老师建立一对一联?#25285;?#32039;扣课题联合开展研究。
  在听取挂职组汇报后,桑学成副校长向江宁区对我校挂职教师的工作安排和周到服务表示?#34892;唬?#36824;结合自己多年前挂职体会,希望3位青年教师一定要珍惜下基层挂职锻炼的机会。一要了解基层、熟悉基层,少坐办公室,真正沉下去,党校教师提高课堂互动教学效果,就必须要了解基层、熟悉?#23548;省?#20108;要锻炼才干、提升能力,努力向基层干部群众学习,为回校做好党校教学科研工作打下扎实基础。三要服务地方、搞好调?#26657;?#25226;准当地工作重点,为基层多办实事,发挥两个方面积极性,努力实现“双赢”。他还表示,学校、教研部是挂职教师的大后方,一定发挥支?#32844;?#21161;作用。
  杨明副校长?#34892;?#21477;容市对我校“青年教师素质提升工程”的大力支持,对挂职小组已经取得的阶段性成果表示欣慰,希望他们要珍惜机遇、继续努力。一要多学习、多请示。要多学习,向基层学习,向?#23548;?#23398;习,在基层、在?#23548;?#20013;获取营养,丰富课堂教学、科研的?#23548;?#20379;养”;?#25346;?#22810;请示,都在重要部门挂了领导职位,有职位便?#24615;?#20219;,要按职责要求加强请示汇报,严格自己言?#26657;?#20307;现党校人应有的形象。二要勤思考、善总结。通过调查研究,总结句容鲜活的资源,最后要有一些研究成果,课题设计题要更进一步聚焦主题,进一步切合句容发展需要,进一步明确研究路径,争取出一点前期成果,出一点中间成果,最后形成比较有份量的令各方都满意的最终成果。
  会?#24076;?#25945;研部主任们还分别针对初步确定的调研课题进行了认真分析,提出了中肯的意见和建议。

 

 

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